Аттестация на высшую квалификационную категорию — это важный этап в карьере любого преподавателя, требующий демонстрации не только глубоких предметных знаний, но и владения передовыми педагогическими технологиями.
Открытое учебное занятие Казьяниной Екатерины Васильевны в группе Т11 по теме «География международного туризма» стало эффективной площадкой для презентации методики активизации учебно-познавательной деятельности через технологию мини-проектов с интеграцией геоинформационных и интерактивных платформ. Главная цель занятия заключалась не просто в трансляции фактов о туристических регионах, а в формировании у обучающихся навыков пространственного анализа, работы с большими данными и командного взаимодействия.
Учащиеся разделились на малые группы («аналитики», «маркетологи», «ГИС-специалисты»). Каждая группа получила дифференцированный кейс-пакет с заданиями по конкретному туристическому макрорегиону мира. Кейс содержал проблемную ситуацию, массив статистических данных, ссылки на необходимые цифровые ресурсы и четкий алгоритм создания мини-проекта.
Продемонстрированная методика наглядно доказала свою эффективность. Сочетание технологии мини-проектов и интерактивных платформ позволило обеспечить 100%-ю вовлеченность учащихся и видимый практический результат. Члены аттестационной комиссии отметили высокий уровень цифровой компетентности преподавателя, его умение выступать в роли модератора образовательного процесса, что полностью соответствует строгим требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории.
© Тюхлова Ю.В., методист